“No se puede estudiar a más de 30 grados”: el grito de auxilio del alumnado del IES San Juan de la Cruz de Caravaca

Reclaman ventilación y climatización ante el calor “insostenible” en los meses de mayo, junio y septiembre

Aulas convertidas en hornos, concentración imposible, bajón anímico generalizado y una sensación creciente de injusticia. Así describe el alumnado del IES San Juan de la Cruz su día a día en clase durante los meses de más calor. Cansados de aguantar en silencio, han dicho basta y han presentado una queja formal al equipo directivo del centro ante las altas temperaturas que soportan durante los meses de septiembre, mayo y junio. En un escrito respaldado por una recogida de firmas, denuncian una situación que califican de “insostenible” y reclaman medidas urgentes.

Según el comunicado, las condiciones térmicas extremas afectan de forma grave al rendimiento académico, la salud y el bienestar tanto del alumnado como del profesorado. El calor es especialmente intenso en las aulas situadas en las zonas altas y más expuestas del edificio, donde aseguran que se alcanzan niveles “insoportables”.

El escrito también advierte de las desigualdades que genera esta situación: mientras algunos grupos sufren temperaturas extremas, otros apenas lo notan. Esta disparidad ha provocado, según los alumnos, un sentimiento de injusticia y un deterioro progresivo del ambiente educativo.

La falta de respuesta por parte de la administración ha empujado a algunos estudiantes a improvisar soluciones por su cuenta, como la compra de ventiladores. Sin embargo, consideran que es el centro quien debe garantizar unas condiciones mínimas de habitabilidad y dignidad en las aulas.

Entre las medidas que proponen figuran la instalación de sistemas de ventilación, climatización o protección térmica. Además, el alumnado advierte que, si no se actúa de inmediato, no descartan elevar la queja a la Consejería de Educación.

El documento concluye defendiendo el derecho a estudiar en condiciones dignas y exigiendo que se adopten medidas reales y efectivas, no parches temporales.

Queremos aprender en condiciones dignas. No es un capricho, es una necesidad” dicen los alumnos del instituto caravaqueño.

La semana pasada suspendió clase el IES Valle Leyva de Alhama

El consejero de Educación y Formación Profesional, Víctor Marín, ha defendido este lunes que el IES Valle de Leiva, en Alhama, contaba con recursos suficientes para haber adoptado medidas transitorias frente al calor, tras la suspensión de clases que vivió el centro el pasado jueves debido a las altas temperaturas. Según Marín, el instituto tiene más de 200.000 euros en su cuenta de gestión.

El titular de Educación ha argumentado que, con esos fondos disponibles, se podrían haber ejecutado actuaciones provisionales para paliar los efectos del calor mientras se avanza en el proyecto de climatización previsto para el centro. Un proyecto que, según ha dicho, está contemplado en los presupuestos regionales de 2025 con una inversión de 140.000 euros.

Marín ha enmarcado la situación del IES Valle de Leiva dentro de un plan más amplio del Gobierno regional, centrado en mejorar la eficiencia energética de los centros educativos. Ha asegurado que este año se están tramitando más de una veintena de expedientes para actuaciones que incluyen desde la retirada de cubiertas hasta la instalación de placas fotovoltaicas o rehabilitaciones integrales.

Entre esas intervenciones, ha citado una inversión de 5,5 millones de euros para cambios de cubiertas que se ejecutarán, en su mayoría, este verano, así como casi 9 millones destinados a siete proyectos de rehabilitación integral de institutos actualmente en trámite.

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